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Ilan Pappé: 'Universidades israelenses são cúmplices'

O boicote acadêmico de Israel é parte da campanha Boicote, Desinvestimento e Sanções 0️⃣ que começou spacemanpixbet 2005. Ele não visa indivíduos israelenses, apenas instituições. No boicote, por exemplo, acadêmicos israelenses podem participar de 0️⃣ conferências acadêmicas. No entanto, não se permite participar de eventos hospedados por universidades israelenses. O boicote é apoiado por uma 0️⃣ crescente comunidade acadêmica, um trend que se acelerou após a brutal guerra israelense contra Gaza.

Acadêmicos e associações acadêmicas, que anteriormente 0️⃣ eram relutantes spacemanpixbet se juntar à campanha, estão agora plenamente por trás dela. Hoje o boicote afeta todas as disciplinas 0️⃣ acadêmicas spacemanpixbet Israel: propostas e projetos de pesquisa conjunta são recusados. Enquanto no passado, alguns dos iniciantes do boicote não 0️⃣ sempre compartilhavam plenamente suas razões, agora eles explicam abertamente por que estão tomando essas ações; ou seja, que a academia 0️⃣ israelense é cúmplice direta ou indiretamente nos crimes do Estado.

Pela primeira vez, as universidades israelenses estão expressando alarme pelo efeito 0️⃣ que esse boicote terá spacemanpixbet spacemanpixbet capacidade de conduzir pesquisas spacemanpixbet alto nível (enquanto antes elas descartavam o possível impacto 0️⃣ do boicote).

O boicote também foi impulsionado pelo movimento de protesto estudantil que começou nos EUA e está se espalhando por 0️⃣ todo o mundo ocidental. Os estudantes mobilizaram acadêmicos para se juntarem a eles spacemanpixbet exigir que as universidades se desinvestam 0️⃣ de universidades e empresas israelenses, que já tiveram sucesso spacemanpixbet alguns casos spacemanpixbet convencer as universidades a aceitar total ou 0️⃣ parcialmente suas demandas.

Desenvolvimentos recentes dentro da academia israelense apenas ajudaram no boicote acadêmico de Israel. Por exemplo, desde 0️⃣ 7 de outubro, universidades israelenses perseguiram e processaram, spacemanpixbet conjunto com a polícia, estudantes árabes que se opuseram à guerra 0️⃣ e demonstraram solidariedade aos palestinos na Faixa de Gaza. Alguns foram suspensos, outros expulsos e poucos deles foram presos.

Uma professora 0️⃣ árabe sênior da Universidade Hebraica, Nadera Shalhoub-Kevorkian, foi suspensa por razões semelhantes e, com a ajuda de seus "colegas", a 0️⃣ polícia a conduziu a um longo interrogatório, amarrando as mãos e os pés dela e mantendo-a spacemanpixbet uma cela fria 0️⃣ pela noite.

Finalmente, jornalistas expuseram a investimento da Universidade de Tel Aviv spacemanpixbet Xtend, o fabricante de drones que, de acordo 0️⃣ com o reitor da Universidade de Glasgow, Ghassan Abu-Sittah, que era um cirurgião spacemanpixbet Gaza, causou as piores feridas spacemanpixbet 0️⃣ seus pacientes. Essa e outras complicidades acadêmicas na indústria de armas israelenses isolarão ainda mais a academia israelense, assim como 0️⃣ seu Estado.

• Ilan Pappé é um historiador israelense, cientista político e ex-político. Ele é professor do Colégio de Ciências 0️⃣ Sociais e Estudos Internacionais na Universidade de Exeter no Reino Unido, diretor do Centro Europeu de Estudos Palestinos da Universidade 0️⃣ e co-diretor do Centro de Estudos de Política Étnica da Universidade de Exeter

Flora Cassen: 'Os boicotes reforçam bolsas 0️⃣ ideológicas'

A guerra entre Israel e Gaza deve terminar. Acadêmicos e instituições acadêmicas têm um papel a desempenhar nisso, mas boicotar 0️⃣ universidades e acadêmicos israelenses não alcançará este objetivo. Conforme o contrário, os boicotes minam a missão central da academia: criar 0️⃣ espaços intelectuais onde o conhecimento é produzido e transmitido através de pesquisa, ensino e livre troca de idéias e perspectivas.

As 0️⃣ universidades não são tribunais internacionais de justiça onde julgamentos são feitos ou corredores de poder onde tratados de paz são 0️⃣ batidos às portas. Eles são estabelecimentos de aprendizagem superior onde estudamos guerras passadas e atuais, analisamos seus efeitos sobre as 0️⃣ pessoas e a política e exploramos se esses conflitos terminaram ou persistiram e por que. Nossas aulas desafiam os alunos 0️⃣ a pensar mais fundo e criativamente e aplicar lições do passado ao presente. Alguns de nossos alunos serão líderes, diplomatas 0️⃣ ou negociadores de amanhã. Como instituições acadêmicas, servemos a eles e à sociedade bem ao expô-los ao mundo complexo e 0️⃣ à ampla gama de idéias e opiniões que encontrarão.

Desde 7 de outubro e a guerra contra Gaza, os campus foram 0️⃣ abalados por tensões e polarização. Embora isso tenha contribuído para protestos, amizades perdidas e sentimentos de inssegurança, também representa uma 0️⃣ oportunidade para a academia impactar uma das discussões mais desafiadoras de nossos tempos. Para fazer isso, precisamos sustentar a liberdade 0️⃣ acadêmica e a diversidade de pensamento, pois essas são as bases de nosso trabalho e impacto societário. Em vez de 0️⃣ boicotar instituições israelenses, as universidades devem convidar acadêmicos palestinos e israelenses spacemanpixbet todos os campos para seus campus. Fazer isso 0️⃣ poderia transformar nossas universidades de locais de raiva e contestação spacemanpixbet espaços onde o futuro é vislumbrado por acadêmicos que 0️⃣ se encontram além das divisões para aprender e produzir conhecimento juntos.

Alguns de nossos alunos testemunhando isso podem ter suas mentes 0️⃣ abertas para idéias que ainda não podemos imaginar e colocar as bases para uma resolução pacífica. Mas mesmo que isso 0️⃣ não aconteça, espaços de aprendizagem conjunta promovem criatividade e esperança enquanto boicotes e exclusões reforçam bolhas ideológicas onde o aprendizado 0️⃣ é sufocado.

Neste momento de guerra, a pressão para boicotar universidades israelenses é esmagadora. No entanto, precisamos resistir a essa pressão 0️⃣ e redirecionar nossos esforços para apoiar e proteger a missão da universidade. Nós deveríamos visar ensinar complexidade e nuance enquanto 0️⃣ cultivamos um ambiente intelectual onde todos os acadêmicos são bem-vindos independentemente da nacionalidade, e todas as perspectivas, idéias e experiências 0️⃣ vividas podem ser compartilhadas, ouvidas e examinadas.